Tragasueños. Michael Ende

Este sencillo pero hermoso cuento de Michael Ende es una buena herramienta para  trabajar con los niños que están sufriendo de pesadillas. Aunque estos sueños angustiosos pueden darse a cualquier edad, suele ser entre los 4 y 10 años cuando son más frecuentes, debido a que los pequeños no distinguen fácilmente entre lo que es real e imaginario y todo lo que pasa en su mente para ellos es tan cierto como lo que pueden tocar.

 

A continuación algunas recomendaciones para realizar la lectura:

• Anuncia a los niños que se les va a contar un cuento sobre una princesa que tiene un pequeño problema, y preguntales si se imaginan cuál puede ser. Si se nota interés, permíteles que adivinen de qué se puede tratar y da inicio a la lectura.
• Cuando se llegue a la parte en la que define el problema: no puede dormir porque tiene sueños feos que le dan miedo, se puede interrumpir la lectura para motivar a los pequeños a que sientan empatía por la princesa a través de frases como: se ha de sentir muy triste, ¿verdad? Seguro está cansada por no dormir bien, ¿o ustedes que piensan? ¿Por qué será importante que la princesa duerma bien? Estas preguntas sobre la princesa y no sobre la experiencia de los niños sobre los malos sueños, les pueden permitir ser más objetivos sobre el problema y a la vez identificarse con la protagonista. No se recomienda realizar preguntas directas como: ¿ustedes tienen pesadilas?, ¿o alguna vez les ha dado miedo o se han despertado por un mal sueño en la noche?; porque se puede generar un ambiente hostil hacia la historia y la actividad misma al traer a la memoria alguna mala experiencia.
• Sigue con la lectura después de anunciar que van a descubrir qué sucedió con la princesita que no podía dormir. Antes de que se lea la parte en la que el Rey emprende un viaje para encontrar solución a la enfermedad de la princesa, se puede preguntar a los niños si a ellos se les ocurre alguna otra solución o estrategias para resolverlo. Es importante dejar que se expresen libremente y no juzgar o evaluar ningún comentario. Continuar con la lectura.
• Algunas traducciones del conjuro de Tragasueños pueden incluir algunas palabras poco usuales. En la siguiente liga, se puede obtener una que logra respetar los versos y usa vocabulario de uso común:  http://rincondelecturas.com/lecturas/20130-tragasuenos/20130-tragasuenos.php
• Si el cuento se está leyendo a niños de entre 3 y 5 años, se sugiere que se omita la manera en que el Rey y Tragasueños regresan al Palacio del Sueños y se lea directamente el desenlace de la historia.
• Para concluir, entre todos pueden escribir el conjuro en una hoja de papel grande o cada niño en un papel para llevarlo a casa y tenerlo listo "por si lo necesitan".
• Se puede jugar a que los niños inventen sus propios conjuros para espantar pesadillas u otros miedos, por ejemplo a la oscuridad, a algunos animales, a quedarse solo, etc.
• Otra idea para utilizar el conjuro es tratar de inventar una melodía para que todos los canten.